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中小学设计规范是怎么样的
中小学设计规范是怎么样的 中小学校的教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教室、公共教学用房及其各自的辅助用房。中小学校专用教室应包括下列用房：小学的专用教室应包括科学教室、计算机教室、语言教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、体育建筑设施及劳动教室等，宜设置史地教室。
对于室内楼梯栏杆的高度，不应小于900mm；室外楼梯及水平栏杆的高度不应小于1100mm，且楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。综上所述，中小学教室设计规范涵盖了教室尺寸、座位布局、设施配置、布置装饰以及安全设施等多个方面，旨在为学生提供一个安全、舒适、有利于学习的环境。
根据《中小学建筑设计规范》GBJ99-86第一章第三节到第十一节的规定，各类用途室内净高如下：小学教室：净高10米。中学、中师、幼师教室：净高40米。实验室：净高40米。舞蹈教室：净高50米。教学辅助用房：净高10米。办公及服务用房：净高80米。
中小学校设计应与当地气候、地理环境、社会、经济、技术的发展水平、民族习俗及传统相适应。环境设计、建筑的造型及装饰设计应朴素、安全、实用。
中小学校有哪些设计规范？1．学校主要教学用房的外墙距铁路不应小于300M，距城市干道不应小于80m.2．中学服务半径≯1000M，小学服务半径≯500M.校门不宜开向机动车流量≥300的马路。
